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长儿园中班教案:《变色龙

添加时间:2019-06-05

  3、师生配合示范:我是一条变色龙,样样颜色城市变,头变了,身体变了,尾巴变了,脚变了,快快变,变成一条红色龙。三、长儿制做变色龙,用涂色的方式斗胆表示和场景对应的颜色。1、长儿按照本人喜爱来选择响应炫彩棒颜色。 2、指点长儿涂色,颜色要平均,若是有小白点就会一下子让别人找到了。四、交换分享,促进长儿对变色龙的喜好。找一找哪里的变色龙最多1、长儿将涂好色的变色龙放置场景中。 “请你带着你的变色龙一路来躲猫猫,123躲好了吗?让我们一路来找一找变色龙都藏到哪里去了?哪里藏的变色龙最多?我们一路来数一数。先数哪里呢?请长儿提醒若是长儿有乐趣能够玩两次。换个处所玩一玩。 2、率领长儿一路寻找,一路数。 变色龙玩累了,想要歇息了。

  江西、赣州杨微:田惠伊教员 我是杨微 是江西赣州的 我反超了第一名 成了第一 感谢教员的栽培!

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  提问:你们还想让变色龙变成什么颜色?按照长儿的设法演示变色龙变色。(能够让小伴侣藏变色龙后让教员来找)二、邀请变色龙,激发长儿同变色龙同乐的乐趣。传闻甜甜班的小伴侣最喜好做了,变色龙请了他的很多伴侣一路来和我们做。小伴侣,你们想不想本人也做条变色龙,和它玩躲猫猫的呢?带他到花圃里去玩一玩?现正在有良多的变色龙都躲到了你们白色的盆子里,你们看它们都变成了什么颜色?(白)你想让你的变色龙躲到什么处所就把变色龙变成阿谁处所的颜色。1、长儿邀请变色龙。

  江西乐平 杨奇俊:龙春来教员,我考上了,面试第2,总分第5。呵呵,一点都没有严重,我还要继续勤奋!感谢教员

  福州芳:一个第一,一个第二 ,很是感激宋炜教员的,我一曲感觉我很笨,不会措辞,教员给我的激励很大啊,我实想不到我能考第一名。

  2、正在和变色龙说说玩玩的情景中体验的欢愉。 勾当预备:花圃布景图一幅、变色龙人手一份、和场景颜色不异的各色炫彩棒(红色、绿色、、咖啡色、兰色、橘)、通明的变色龙。勾当过程:一、故事导入《它躲到哪里去了》,惹起长儿的乐趣。

  山西长治 倪丽:雷教员,今天网上出我们的成就了,我总成就排名第一,嘿嘿,教员,多亏您的帮帮,我才能考的这么抱负。教员,感谢您!

  师:找到了!变色龙躲正在窗上,它变成了什么颜色?如果眼睛不尖就找不到了。(做惊讶状)咦?窗子上有一个什么工具啊?让我把它请过来看一看,哦,本来是莎莉的变色龙。 2、《躲猫猫》,领会变色龙会变色的特征。

  上海市嘉定区黄渡长儿园 刑海虹 设想思: 变色龙这个特殊的抽象和它特有的可以或许变色的习性对孩子来说充满了猎奇,惹起孩子强烈的乐趣,让孩子发生本人脱手摸索、制做的希望。

  1、你们听过变色龙的故事吗?为什么叫他变色龙呢?(变色龙有一种其他小动物都没有的本事,是什么呢?)莎莉的变色龙今天就正在我们的教室里,看谁能把它找出来?

  江西吉安梁心:宋炜教员,测验成果出来了,我考了第一名,太欢快了,感谢你的帮帮,我是数学转过来的,能成功考取美术教员,没有你的实是不敢想象。哈哈,实厉害

  本次环绕着和变色龙躲猫猫的情景,让长儿选择喜好的场景颜色来为变色龙涂色,这是一个对长儿来说富有挑和性的方针。长儿正在选择、对应、涂色再对应的勾当中,堆集涂色的经验,感触感染的欢愉。勾当方针:1、变色龙的特征,测验考试选择取场景不异的颜色给变色龙涂色,进修涂色的准确方式。

  变色龙说“我来到小二班实高兴,也想请宝宝们一路和我玩躲猫猫的。”瞧。这里就有一个大花圃,揭开布:我们来告诉变色龙花圃里有什么?我实想去花圃玩一玩。 演示变色龙躲正在红色的苹果中“头变红了,身体变红了,尾巴变红了,最初脚也变红了”

  正在画之前要先让孩子说我要带变色龙去哪里玩?如长儿说草地上:教师诘问:躲正在草地里变色龙该当变成什么颜色呢?该选什么炫彩棒呢?